Turinys:
Medicinos vaizdo įrašas: Week 9
Yra daug dalykų, kuriuos mes mokome vaikus apie jų augimo laikotarpį, žiūrėdami iš dešinės į kairę iki kirtimo, kol neimkite saldainių ar sausainių iš nežinomų žmonių. Tačiau užmirštas vienas dalykas: lytinis švietimas ir paties organo autoritetas. Seksualinis švietimas daugeliui Indonezijos žmonių vis dar yra per daug tabu, kad galėtume kalbėti, dažnai ši tema yra per vėlu.
Ataskaitų teikimas iš republika.comRemiantis 2015 m. Vaikų apsaugos komisijos (KPAI) duomenimis, 2010–2014 m. buvo 21,6 mln. vaikų teisių pažeidimų atvejų. Iš jų 58 proc. Yra priskiriami prie seksualinių nusikaltimų, po kurių nužudoma.
Kodėl svarbu seksualinis švietimas vaikams?
Mokymasis užkirsti kelią seksualiniam priekabiavimui yra būtinas, bet nepakankamas jų saugumui užtikrinti. Už prevenciją ir mokymą atsako suaugusieji. Žinoma, vaikai vis dar yra labai pažeidžiami visų rūšių smurto atžvilgiu dėl jų bejėgiškumo ir priklausomybės nuo suaugusiųjų, taip pat dėl to, kad trūksta žinių apie pavojus ir kaip apsisaugoti.
Vaikai ugdo savigyną nuo artimiausių žmonių, kuriuos jie pasitiki, atpažinti savo fizinius gebėjimus ir emocinį turtą. Jiems reikia pagalbos, siekiant įgyti prisitaikymo įgūdžių, kilti iš sunkumų ir pasirengti sunkumams, su kuriais jis susidurs ateityje.
Kad vaikai būtų efektyviai mokomi, tėvai ir mokytojai pirmiausia turi turėti reikiamą informaciją apie sudėtingą seksualinės prievartos prieš vaikus poveikį vaikams ir kitus svarbius faktus.
Ką tėvai gali padaryti, kad vaikai žinotų apie seksualinės prievartos pavojus?
1. Mokykite vaikus apie jų anatomiją
Kūno atpažinimas turi būti atliekamas kuo anksčiau, įskaitant jiems tinkamą lytinių organų pavadinimą. Daugelis tėvų „tobulina“ kūno anatomijos, pvz., „Krūtinės“, „varpos“ ar „makšties“, sąlygas, kurios, jų manymu, yra labiau priimtinos. Šis metodas neteisingas.
Mokydami vaikus kiekvienos kūno dalies teisingais vardais, jie bus tiksliau sakydami, kas jiems atsitiko, jei kas nors juos persekioja. Naudodamiesi tinkamais anatominiais terminais, visi dalyviai tiksliai supras, ką vaikai reiškia, kad sumažintų klaidingo aiškinimo galimybę. Pavyzdžiui, būtų daug aiškiau, jei vaikas galėtų pranešti apie įvykusį piktnaudžiavimą, „tas asmuo palietė mano makštį su savo varpais“, palyginti su tuo, jei jis sakė: „tas žmogus turi mano krūtinę“.
2. Mokykite vaikus apie ribas
Pagrindinis principas, kurį turite mokyti anksti, yra tai, kad kūnas yra privati nuosavybė, kad kiekvienas žmogus turi teisę nustatyti, ką jie gali ir darys su savo kūnais, kurie gali juos paliesti ir kaip kiti liečia savo kūnus. Kiekvieno vaiko teisė turi būti užtikrinta ir vienodai traktuojama kaip ir suaugęs.
Taip pat mokykite, kad yra tam tikrų sričių, kurių neturėtų matyti ar paliesti kiti žmonės, atkreipiant dėmesį į tai, kad jei vaiko kūno būklė reikalauja medicininio personalo patikrinimo, paaiškinkite, kad tai gerai, nes šis tyrimas yra susijęs su jo sveikata, ir egzaminą lydi vaikas.
Mokykite vaikus gerbti savo kūnus, mokydami juos gerbti kitų žmonių kūnus. Išmokykite vaikus anksčiau nieko nedaryti, jei asmuo to nenori. Pvz., Jei jis nuolatos tave sako ar brolis, galite tiesiog pasakyti: „Nenoriu būti kritikuojamas. Prašome sustabdyti, taip. “Ir įsitikinkite, kad jūsų vaikai gerbia jūsų sprendimą. Mokymasis pavyzdžiu vaikams bus lengviau suprasti.
Taip pat gerbkite jų norus ir įsitikinkite, kad jie žino, jog niekas, įskaitant jus, neturi teisės paliesti jų be jų leidimo. Paklauskite vaiko prieš palietę juos, pvz., „Ar norite jį nešiotis, ar ne?“ Ir nesitikėkite, kad viskas yra gerai. Paprašykite jų leidimo duoti bučinį, nedarykite to iš karto. Nereikia atidžiai paprašyti jų duoti bučinių ar apkabų kitiems žmonėms, jei jie to nenori. Išmokykite juos atsisakyti mandagiai.
Kuris yra geras ir blogas ryšys?
Geras prisilietimas - tai ryšys, galintis suteikti mums komfortą ir jaustis rūpestingai. Taip pat paaiškinkite vaikui, kad kartais geras prisilietimas gali būti skausmingas, pavyzdžiui, valant žaizdą. Tai skauda, bet jis bus geriau.
Kadangi blogas prisilietimas yra skausmingas, tiek fiziškai, tiek emociškai. Pavyzdžiui: kai kas nors pasiekia, žiupsnoja arba įveikia jį.
Vienas iš kitų tipų prisilietimas yra nepageidaujamas prisilietimas, kuris paprastai yra geras prisilietimas, bet dabar nepageidaujamas. Pavyzdžiui, sūpynės ant sūpynės jaučiasi labai malonus, bet jei tai daroma po pietų, galbūt jūsų vaikas jaučiasi svaigulys ir pykinimas, todėl jie nenori to.
Kuris apima seksualinį priekabiavimą?
Su seksualiniu priekabiavimu susiję prisilietimai yra labai aiškūs, nesupainioti kitų, net ir naudojant nepažįstamas sąlygas. Seksualinės prievartos problemos yra ryšių rūšys, dėl kurių vaikai bijo, nerimas ar nerimas dėl privačių kūno dalių (kurias paprastai apima kasdieniai drabužiai, įskaitant maudymosi kostiumus). Paaiškinkite vaikui, kad šis ryšys gali būti „geras“, bet jaučiasi nepatogiai. Paaiškinkite vaikui, kad jei kas nors juos palies, o tada paprašys jų išlaikyti paslaptį apie lietimą, tuomet šis ryšys yra seksualinė prievarta. Aiškiai paaiškinkite, kad seksualinis priekabiavimas taip pat gali įvykti, jei jie liečiasi, kai jie dėvi pilną aprangą, pavyzdžiui, kažkas paliečia savo kelnes arba sijoną.
Kai paliečiate savo vaiką, paklauskite jų, kokią reikšmę jis turi. Užduokite tokius klausimus: „Dabar, ar aš negaliu laikyti tavo rankos?“ Arba „jei dabar kažkas (brolis / teta) turi skrandį, ar galite, ar ne?“ Bandykite paprašyti vaiko paaiškinti priežastis, kodėl tai įmanoma.
Išmokykite vaiką pasakyti „ne“
Labai dažni vaikai girdi tokias komandas kaip: „Sekite savo tėvo žodžius!“ Arba: „Nebūk užsispyręs, jūs jau sakėte, kad to nedarysite!“. Vis dėlto tokiame ankstyvame amžiuje vaikams bus labai sunku pasakyti, kokias komandas jie turi laikytis, ir įsakymus, kurių jie neturi atlikti.
Mokykite vaikus, kad jie turi teisę atsisakyti ir pasakyti „ne“. Dauguma vaikų išnaudojimo atvejų pranešama remiantis prievarta, o ne fiziniu smurtu. Mokyti vaikus, kad jie galėtų pasakyti „ne!“ Aiškiai ir ryžtingai daugelyje situacijų gali padidėti.
Iš tiesų yra tam tikrų aiškių ribų, kuriose vaikai negali pasakyti „ne“, ir čia gali atsirasti tėvų painiava. Aptardami su vaikais, aišku, kad jie negali pasakyti visiems, kurie nori pabučiuoti savo burną, paliesti jų makštį, varpą, krūtinę, sėdmenis ar kitas kūno dalis, kurios paprastai yra padengtos drabužiais. Taip pat aiškiai nurodykite, kad jie turi teisę atsisakyti, jei asmuo sako, kad šis ryšys yra saugus ir nebus nubaustas. Mokykite vaikus pasitikėti savo instinktais ir jei kas nors jaučiasi keista, sakyk ne.
Visada lydėkite vaikus savo gyvenime
Atiduokite dalį savo laiko su vaiku, kur jie gali gauti visą dėmesį. Įsitikinkite, kad jie bet kuriuo metu gali pasitikėti viskuo, kas vyksta jų kasdieniame gyvenime, arba jei jie turi tam tikrų klausimų, arba jei jie jaučia, kad kažkas daro jaustis nepatogiai. Taip pat įsitikinkite, kad jie nepatirs problemų, jei jie dalinsis šiais klausimais. Daugelis prievartautojų naudoja gudrybės ar kyšininkavimo gudrybės, kad jų aukos laikytų paslaptis apie patiriamą smurtą. Palyginti su uždarais klausimais, pvz., „Šiandieninė mokykla yra įdomi?“, Pateikite tolesnį klausimą, kuris suteikia vaikui galimybę išsiaiškinti istoriją, pvz., „Ką nors, ką norite pasakyti mamai?“.
Visada priminkite savo vaikui, kad gerai kalbėti su jumis, nepriklausomai nuo pokalbio temos. Ir atminkite, kad jūsų, kaip tėvų, vaidmuo yra visada laikytis pažadų ir nesuteikti bausmės, kai jie yra sąžiningi su jumis.
SKAITYTI:
- Ansos nereiškia antisocialinio, žinote!
- Tėvai turėtų būti atsargūs, šie du svarbūs gyvenimo momentai gali sukelti smūgius
- Ar dažnai tokiu būdu jūs savo vaiką miegate?
