Turinys:
- Medicinos vaizdo įrašas: Satish Kumar. Holistinis ugdymas: mokymasis visa savo esybe
- Kas yra žaidimo terapija?
- Kam reikalinga ši terapija?
- Ką daroma šioje terapijoje?
Medicinos vaizdo įrašas: Satish Kumar. Holistinis ugdymas: mokymasis visa savo esybe
Vaikai, turintys specialių poreikių, dažnai yra neįtraukiami, nes negali tinkamai bendrauti ir bendrauti. Tačiau iš tikrųjų neįmanoma, kad šie vaikai augtų normaliai ir būtų lygiavertė gyvenimo kokybė su kitais vaikais. Nors jums reikia papildomų pastangų iš tėvų. Vienas iš būdų, kaip padaryti, kad padėtų mokyti vaiko socialinius gebėjimus, yra žaisti alias terapiją žaidimo terapija. Kokia nauda?
Kas yra žaidimo terapija?
Žaidimų terapija yra psichoterapijos metodas, skirtas padėti vaikams nuo 3 iki 12 metų geriau išreikšti savo mintis, jausmus ar emocijas įvairiais žaidimais. Taikant šį metodą, vaikai taip pat gali teigiamai vystyti empatijos, elgesio ir problemų sprendimo įgūdžių jausmą.
Žaidimų terapija taip pat dažnai naudojama kaip metodas, leidžiantis bendrauti ir padėti traumuotiems vaikams. T„Erapi“ žaidimas iš tikrųjų įgyvendintas nuo 1919 m.
Yra du būdai, kuriuos galima naudoti žaidimo terapijoje:
- Gydymas atliekamas netiesiogiai. Ši terapija grindžiama principu, kad vaikai gali išspręsti savo problemas, susijusias su žaismu, naudodami ribotas instrukcijas ir priežiūrą.
- Gydymas tiesiogiai atliekamas. Ši terapija naudoja daugiau terapeuto indėlio, kad padėtų paspartinti rezultatus.
Terapeutas gali naudoti du pirmiau nurodytus metodus vienu metu, priklausomai nuo situacijos.
Kam reikalinga ši terapija?
Gydymo terapija - tai bendravimo su vaikais forma, kuri gali geriau išreikšti save per fizinį aktyvumą nei per žodinę komunikaciją. Pavyzdžiui, vaikai kurie turi socialinių ar emocinių problemų dėl traumos, kurią jie patyrė, pavyzdžiui, nukentėję vaikai ar patyrę smurtą šeimoje ir seksualinį smurtą, vaikai, kurių tėvai išsiskyrė, pateko į šeimos krizę, tiems, kurie turi tam tikrų sveikatos sutrikimų arba turi ilgą laiką hospitalizuoti.
Žaidimų terapija taip pat gali padėti vaikams, turintiems akademinių problemų, tokių kaip mokymosi sunkumai, pvz., Disleksija ir ADHD; elgesio sutrikimai, pvz., sunkumai kontroliuoti emocijas; psichikos sutrikimai, tokie kaip nerimas ir depresija; į įvairius autizmo spektrus.
Priklausomai nuo to, kokia yra pagrindinė problema, dauguma šių vaikų jaučiasi bijo, nenoriai, abejotini arba negali gerai išreikšti save. Čia prasideda žaidimo terapijos vaidmuo. Pasirinkus įvairius vaikams pažįstamus žaislus, terapeutai tikisi, kad vaikai bus lengviau atverti.
Ši terapija paprastai atliekama prižiūrint gydytojui arba vaikų psichologui, kuris buvo apmokytas šiais atvejais. Taip pat galite pasikalbėti su psichologu ligoninėje, kad paklaustumėte apie šią terapiją arba kokia terapija yra tinkama su vaiko patiriamomis problemomis.
Ką daroma šioje terapijoje?
Kaip rodo pavadinimas, žaidimo terapijos metu vaikai bus palikti specialiame kambaryje, kuris yra saugus ir patogus žaisti, ką nori. Šiame kambaryje yra beveik jokių apribojimų ar taisyklių vaikams. Juo siekiama skatinti saviraiškos laisvę.
Tačiau paprastai prieš vaikai gali patekti į žaidimų kambarį, psichologas surengs trumpą interviu su juo, kad nustatytų žaidimo tipą, kuris gali būti naudojamas pagal vaiko problemas.
Vaikų gydymui gali būti naudojami amatai, menai, pavyzdžiui, muzikos instrumentai ir dainų pasirinkimas vaikams šokti, knygų knygoms ir kitiems žaidimų įrankiams. Žaidimo terapija paprastai atliekama 20 sesijų, kiekviena sesija trunka iki 30-45 minučių. Terapeutas gali stebėti, kaip vaikas pasirenka žaidimą ir kaip jis jį naudoja kaip būdą išreikšti mintis ir jausmus, kurių negalima išreikšti žodžiais.
Vaikai žaidžia, tėvai ar globėjai būna atskirose patalpose, prie kurių lydės psichologai, kad stebėtų vaikų pasirinkimus, sprendimus ir žaidimo stilius. Terapeutas taip pat apklausia tėvus / globėjus, kad jie kasdieniame gyvenime iškastų informaciją apie vaikų įpročius, charakterį ir elgesį. Palygindami šiuos du duomenis, terapeutas gali gauti instrukcijas ir nustatyti, kokių veiksmų galima imtis toliau, kad būtų išspręsta vaiko problema.
